主頁(yè)（http://www.130131.com）：王龍和他的無線電應(yīng)急通訊隊(duì)

可能還有人記得，在2007年8月份的時(shí)候，南京市有20名中學(xué)生與國(guó)際空間站宇航員進(jìn)行了一次“史無前例的對(duì)話”——“天地對(duì)話”，這件事吸引了中外63家媒體的300多名記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，也正因如此，我們知道了南京三中業(yè)余無線電臺(tái)，而說到無線電通訊我們得先說一說三中的一位老師——王龍。

在上世紀(jì)80年代末，當(dāng)時(shí)的王龍剛剛走出大學(xué)校園進(jìn)入到中學(xué)校園，成為南京三中一名物理老師。一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，他參觀了江蘇省無線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)業(yè)余電臺(tái)，或許也是因?yàn)槟贻p和對(duì)知識(shí)的渴望，王龍老師對(duì)業(yè)余無線電通信產(chǎn)生了濃厚的興趣。他開始利用業(yè)余時(shí)間到省無線電運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)無線電通信知識(shí)，并很快在校內(nèi)成立了業(yè)余無線電興趣小組。

無線電波是不分國(guó)界的，無線電短波信號(hào)可以在全世界范圍內(nèi)進(jìn)行傳播和接收。記得1991年的時(shí)候，南京遭受特大洪澇災(zāi)害，當(dāng)時(shí)王龍老師正好帶著他的無線電興趣小組在五臺(tái)山體育館與外界進(jìn)行通聯(lián)活動(dòng)，然而讓他們沒想到的是，他們竟然收到了來自澳大利亞友人的呼叫，在雙方進(jìn)行溝通之后，對(duì)方提出了向受災(zāi)群眾提供幫助的請(qǐng)求。這件事對(duì)王龍老師有著很大的觸動(dòng)，他看到了無線電通信技術(shù)更大的魅力，而這也更堅(jiān)定了他帶領(lǐng)學(xué)生開展無線電通訊活動(dòng)的決心。

從上世紀(jì)90年代到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了20多年時(shí)間，南京三中的無線電興趣小組也從當(dāng)年的王龍老師帶著幾個(gè)學(xué)生開展活動(dòng)發(fā)展到了成為如今一個(gè)有著無線電老師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行普及教育的校本課程，2010年更是在市地震局的指導(dǎo)下成立了“南京市青少年地震應(yīng)急無線電通訊分隊(duì)”。

每年新生入學(xué)，學(xué)校都會(huì)開設(shè)業(yè)余無線電講座，吸收新生參加無線電基礎(chǔ)課程，并在隨后的學(xué)習(xí)中逐步開展無線電通信操作實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校也會(huì)從這些學(xué)生當(dāng)中選拔能力較強(qiáng)的人加入到無線電應(yīng)急通訊分隊(duì)中。當(dāng)然，作為考核，不僅會(huì)有架設(shè)帳篷、安裝電臺(tái)等體現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的項(xiàng)目，更有實(shí)際操作無線電臺(tái)進(jìn)行外部通聯(lián)等專業(yè)技能項(xiàng)目。現(xiàn)在的無線電應(yīng)急通訊分隊(duì)已經(jīng)達(dá)到了40人，他們也會(huì)定期在學(xué)校的指導(dǎo)下開展各類通聯(lián)活動(dòng)。

南京三中（文昌校區(qū)）目前也是一所省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)18年開展科技節(jié)活動(dòng)，而自2008年開始，在每屆開幕式上，學(xué)校都會(huì)組織開展地震應(yīng)急演練，無線電通訊分隊(duì)無疑成為了演練中的重要組成部分，他們的現(xiàn)場(chǎng)通聯(lián)工作也是開幕式應(yīng)急演練中最為值得期待的環(huán)節(jié)。

無線電通訊技術(shù)是應(yīng)急救援的重要通訊保障，尤其在地震發(fā)生時(shí)，當(dāng)正常的通訊被中斷之后，無線電臺(tái)則能夠成為災(zāi)區(qū)與外部保持通聯(lián)的重要途徑。王龍老師或許只是很多無線電愛好者中的一員，但是他們的努力在推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中也會(huì)是很精彩的部分。